الحافلات المدرسية… في «التربية الخاصة» والمعاهد الدينية فقط
أصدرت إدارة التوريدات والمخازن في وزارة التربية تعميماً إلى المناطق التعليمية كافة، لتسليم تالف المدارس والمناطق من الأثاث المكتبي والمدرسي والأجهزة ومكائن التصوير وكل العهد غير الصالحة للاستخدام وذلك بدءاً من يوم الأحد الموافق 4 سبتمبر الجاري.
وبين مصدر تربوي لـ«الراي» أن موعد تسليم (السكراب) سيكون قائماً حتى تمتلئ ساحة الإدارة بالتالف الوارد من المدارس والمناطق التعليمية على أن تقوم الإدارة بعدها بالتنسيق مع وزارة المالية لتنظيم مزايدة سنوية تدخل إيراداتها في الخزينة العامة للدولة.
وقال المصدر «إن القطاع المالي خلص خلال الفترة السابقة إلى عقد مزادين أحدهما في إدارة التوريدات والمخازن في منطقة صبحان والآخر في منطقة الجهراء وذلك تحت إشراف وزارة المالية، مبيناً أن القيمة المالية لإيرادات المزاد الواحد بلغت نحو 50 ألف دينار ودخلت في ميزانية الدولة مباشرة».
وعلى صعيد الاستعداد للعام الدراسي 2022 – 2023، أكد المصدر أن القطاع المالي في وزارة التربية ينتظر الإسراع بإقرار الميزانية الجديدة للنظر في طلبه المقدم إلى وزارة المالية في شأن الموافقة على تعزيز مالي خارج إطار الميزانية لسد احتياجات المدارس، كاشفاً عن حلول موقتة لتأخر بعض المناقصات، من بينها التنسيق مع شركة المطاحن لتزويد رياض الأطفال بالوجبات الغذائية لمدة شهر واحد فقط إلى حين جهوزية جميع الشركات الغذائية.
وفي شأن الحافلات، قال «سيتم تشغيلها في الفصل الدراسي الأول في مدارس التربية الخاصة والمعاهد الدينية فقط على أن تدخل مدارس التعليم العام مطلع الفصل الدراسي الثاني، وقد وافق ديوان المحاسبة عليها لكن هناك فترة تجهيز وتوريد للشركات».
وعن مشكلة الأثاث، أكد المصدر أن «مخازن الوزارة لديها نحو 45 ألف قطعة أثاث وهي تكفي للمدارس الجديدة وزيادة، لكن يبقى السؤال لدى قطاع التعليم العام إن كان يرغب بافتتاح المدارس الجديدة أو باستبدال التالف في المدارس العاملة».
وأضاف «في اجتماع لجنة الاستعداد للعام الدراسي قبل نحو شهر طرح القطاع المالي موضوع الأثاث بحضور مديري المناطق التعليمية كافة وسأل إن كانت أي منطقة لديها مشكلة في الأثاث وكان الجواب بالنفي باستثناء منطقة الأحمدي التي أكدت وجود كثافات طلابية في مدارس منطقة صباح الأحمد.
ولفت إلى أنه لا مشكلات في تأثيث المدارس الجديدة مهما كان عددها لكن إن كانت طلبات الأثاث التالف تفوق الـ85 ألف طلب فبالتأكيد هناك مشكلة وأزمة كبرى في هذا الجانب، قائلاً «ننتظر قطاع التعليم العام بتسمية المدارس الجديدة التي يرغب بدخولها الخدمة لتحديد كمية الأثاث المتبقية».
7 إنجازات
1- عقود خدمية جديدة لمعظم المناطق
2- توفير الأثاث للمدارس الجديدة
3- توفير العدد الأكبر من المعلمين (داخلي وخارجي)
4- زيادة عمال النظافة في المدارس
5- الانتهاء من طباعة الكتب
6- إجراء الصيانة الوقائية للتكييف
7- تسكين مئات الوظائف الإشرافية
5 معوقات
1- أزمة استبدال الأثاث التالف
2- تأجيل الحافلات للفصل الثاني
3- نقص محدود للمعلمين
4 – تكييف متهالك في المدارس القديمة
5- مدارس بحاجة إلى صيانة عاجلة
