تزامنا مع إحتفالية الأمم المتحدة بيوم التعليم العالمي وخلال نظم وقف التنمية والإستدامة في إطار خطته الإستراتيجية والبعد التطويري والتعليم رعى وزير التربية والتعليم العالي والبحث العلمي الدكتور حمد عبدالوهاب العدواني مؤتمر التعليم ٢٠٢٣ والذي ركز على متابعة المستجدات في التعليم وتطبيقاته الميدانية والاستفادة منها في مجالات التنمية المهنية وإثراء المشروعات التربوية التطويرية في الدولة والإطلاع على التجارب الناجحة والمتميزة للخبرات التربوية على المستوى الإقليمي والدولي.
فمن جانبه صرح رئيس مجلس النظارة لوقف التنمية والإستدامة ورئيس اللجنة الاستشارية لبرنامج الكويت للمسئولية المجتمعية ورئيس اللجنة المنظمة العليا للمؤتمر مع برنامج الكويت للمسئولية المجتمعية التابع للشبكة الإقليمية للمسئولية الاجتماعية الدكتور شهاب العثمان قائلا: فكرة اطلاق المؤتمر استهدفت بناء أنظمة مستدامة تقدم تعليما مبكرا عالي الجودة وتسلط الضوء على برامج الجودة التعليمية المستدامة وعلى التحديات التي تواجها وإرساء التعاون بين المؤسسات التعليمية والاطلاع على أهمية التطورات التربوية العالمية والإقليمية في مجال الارتقاء بكفاءة التعليم
وأضاف : من هذا المنطلق خصصنا محاور عديدة للمؤتمر ومنها ( أسس بناء وتطوير المناهج التعليمية الحديثة المستدامة، الإعداد الأكاديمي والتطوير المهني للمعلمين، العمل على تحديث التشريعات التربوية المستدامة للارتقاء بالمنظومة التربوية والتعليمية، الجودة لضمان نجاح العملية التعليمية وتحسين مخرجاتها، أثر تكنولوجيا وتقنيات التعليم في العملية التعليمية وأخيرا واقع وتحديات التعليم الإلكتروني عن بعد في التعليم العام.
أما بالنسبة للتوصيات فقد أشارت خالدة الخراز المدير التنفيذي لإدارة وقف التنمية والإستدامة والمفوض الأممي للترويج لأهداف الأمم المتحدة للتنمية المستدامة قائلة: خلال هذا المؤتمر نضع خلاصة للتوصيات التي توصلت إليها الدراسات المشاركة والمناقشات والمداخلات والتي لعلها قد تساهم في رفع المستوى والأداء والذي ينعكس على رفع المؤشرات المحلية والدولية في مؤسساتنا التعليمية بدولة الكويت ومنها ( دعوة المؤسسات التربوية والمراكز البحثية والجهات الرسمية المسئولة عن صناعة السياسات التربوية وصياغة المناهج التعليمية، تعزيز الشراكات التعليمية وربطها بمنصات الابتكار في الحقل التربوي و تطوير البنية التحتية وتوفير الشبكات اللازمة والمهنية لاستخدام التكنولوجيا بشكل عام ونظم المعلومات الجغرافية بشكل خاص مؤكدة على ضرورة الدعوة في استمرارية انعقاد مثل هذا المؤتمر سنويا بمسئولية لمتابعة التوصيات ونتائج البحوث العلمية لتطوير المنظومة التعليمية والتربوية ولرفع مؤشرات التعليم لدولة الكويت نحو تحقيق أهداف التنمية المستدامة.